校园雕塑的隐性教育功效
     校园雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读,使学生不仅掌握一定群体的环境知觉,而且同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观,受到潜移默化的影响。 校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,特别是我国的校园雕塑,一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点,突出思想审美、重视德育潜化,或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。     校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面,首先体现为对学生价值判断的影响,这其中传统的伦理道德和时代的主导思...
雕塑的形式结构设计
      雕塑的艺术形式多样,结构纷繁复杂,其形式结构同样与环境息息相关。不同材料的应用决定了艺术作品所呈现出的不同风格,而同样的材料,同样的工艺,大理石雕刻与石头粱柱具有天然的和谐;木制宫殿与青石的基座,当配以青石打制的石像,才能让人感到贴切。一个名族特有的想象力可以为不同门类的艺术作品赋予完全一致的文化氛围,如神像与神庙,宗教的题材与教堂的形式。人们在歌剧院前的草坪上看到一尊大卫的雕像,就像我们在王府门前看到一对石狮一样顺理成章。好的雕塑作品应该是在形式设计上与环境有一定的呼应和对照,也就是说,雕塑本身通过形式结构与周围空间进行交流,依空间而成立,而周围空间...
公共景观雕塑
      公共景观是指为人群交往使用的公共场所进行的环境营造。景观是通过城市设计、建筑、交通、绿化、生态、文脉的组织加上艺术的处理营造的一种带有艺术形式的环境。而公共景观则是具有公共交流功能、公共参与功能、公共使用功能的公共空间环境。公共景观的特征是具有开放性、交流性、参与性、艺术性和公众性。     公共景观雕塑便是以公共景观为平台的一种雕塑形式,它同样也要具有公共属性的这个前提。公共雕塑的形式和内容可以是多样的,但在公共景观中,它无论是在内容上还是形式上都具有公共景观的特征。其中作为景观雕塑,它最重要的功能是营造景致,满足观赏和装饰的需...
园林雕塑的审美
雕塑艺术在人类发明的历史上,几乎和文明同时诞生,原始的陶俑雕塑在世界各地均有发现,他们距今已有三万到一万年的悠远历史。由于地域的隔绝在漫长的发展中形成了东、西二种艺术风格。一种以古埃及、中国为代表的东方艺术,它强调的是一种装饰、稳定、明确而有严格规范、又具有写实基础的美,如埃及法老造型、中国秦马俑等。另一种是以古希腊、古罗马为代表的欧洲风格,它强调的是一种个性的刻画、生动自然的体态,具有一种健美的体积美。二种风格形成二种文化,雕塑艺术也不例外。雕塑是一种环境艺术,它介于绘画和建筑之间,它的表现需要衬托和依附。黑格尔把雕塑艺术分成二大类,有些雕刻作品本身是独立的,有些雕刻作品是为了点缀建筑空间服...
园林雕塑的悠久历史和作用
园林雕塑配合园林构图,多数位于室外,题材广泛。园林雕塑通过艺术形象可反映一定的社会时代精神,表现一定的思想内容,既可点缀园景,又可成为园林某一局部甚至全园的构图中心。   园林雕塑有悠久的历史。文艺复兴时期,雕塑已成为意大利园林的重要组成部分。园中雕塑或结合园林理水,或装饰台层,甚至建立了以展览雕塑为主的“花园博物馆”、“雕塑公园”。园林雕塑在欧、美各国园林里至今仍占重要地位。   中国古代园林很早就有雕塑装饰。汉武帝时建章宫北太液池畔曾有石鱼、石龟、石牛、织女,还有铜仙人立于神明台上。现在颐和园宫门前的铜狮,庭院中布置的铜鹤、铜鹿,既是造型优美的艺术珍品,又是庭院的组成部分。中国园林...
现代不锈钢雕塑的空间认识
自然界的一切物质都占据一定的三度空间,无论是石块、泥土还是金属。雕塑,则是通过物质使精神形象存在于一种占据空间的实体当中。从空间观念上来讲,传统雕塑实际上是一种独立的实体形象。它通过向外凸起的造型结构,体现出一个具有由内向外的、富有弹性的张力的实体。结实的体量感是它们追求的目标。现代雕塑则具有新的空间观念,它通过对重力和量感的否定,来冲破传统体量的观念,提出——雕塑是空间的而不是体量的。这样的雕塑不再是一个实体,不再是“具有从山上落到山下而完好无损的实体”,不再是组合体量的传统形式,而是各种不同组合的空间构成。这也为金属直接介入雕塑作了很好的铺垫,从此不锈钢雕塑材慢慢发展成为一种独立的雕塑艺术...
城市雕塑“牵手”城市文化
城市雕塑是城市发展的必然的、内在的要求,城市雕塑只有与城市规划相结合,城市雕塑只有上升到“规划”的高度、广度、深度,才符合现代城市发展的框架模式,才会展现其真正的魅力;而另一方面,城市雕塑要体现思想性与文化性,展示浓郁的城市历史文化特色与鲜明的城市性格,城市文化是城市雕塑的灵魂,是城市雕塑规划的重要的必须基质。城市雕塑是指设置在城市公共环境中,如:城市道路、广场、公共绿地、公共建筑等地的室外雕塑,它大致可以分为纪念性、主题性、装饰性、娱乐性、宗教性五类。城市雕塑作为一门公共环境艺术,它涉及到建筑、园林、道路、广场等环境因素。城市雕塑不完全是个人的艺术行为,它必须服从于公...
城市雕塑设计须知
      城市雕塑属于环境艺术,与一般的雕塑作品只追求作品自身的艺术性和完整性不同,城市雕塑必须以城市环境为背景,从时间、空间、文化内涵和艺术形式上与雕塑布局的城市空间环境形成相互联系的整体与系统。黑格尔在《美学》一书中指出,“艺术家不应该先把雕刻作品完全雕好,然后再考虑把它摆在什么地方,而是在构思时就要联系到一定的外在世界和它们空间形式和地方部位。”城市环境由自然生态环境和人工环境构成,城市雕塑以其尺度、色彩、材质、形体以及所表达的语言的抽象性和具象性,忠实地记录了人类生态环境演变和人工环境的兴衰,其存在生命很大程度上取决于城...
景观雕塑规划与地域文化
      景观雕塑作为公共艺术,是与最广大的公众形成的互动审美效应,所以公众的文化素质与艺术素养直接影响到了城市雕塑的审美效果。景观雕塑以广泛繁杂的社会人流为人文背景,必须考虑大众对城市雕塑艺术美的接受理解力,这有待于社会文明的进步与公众整体文化素质的提高。只有营造出具有人文素养的公共艺术欣赏群体,公共艺术的价值才能得到真正实现。艺术家要与广大公众积极对话,达成审美上的共识与一致,这是一个长久而渐进的任务,需要社会各方的努力与积极配合。 一座优秀的景观雕塑以成为区域内最醒目的景观,成为这个区域的标志与象征。它凝聚了文化,附着真善美的人文思想,给人以激励...
人类文化墙——浮雕
    浮雕,是在平面上雕刻出凹凸起伏形象的一种雕塑,是一种介于圆雕和绘画之间的艺术表现形式。     浮雕的空间构造可以是三维的立体形态,也可以兼备某种平面形态;既可以依附于某种载体,又可相对独立地存在。一般地说来,为适合特定视点的观赏需要或装饰需要,浮雕相对圆雕的突出特征是经形体压缩处理后的二维或平面特性。 平面上的雕凿与塑造,使浮雕可以综合雕塑与绘画的技术优势,保持手法上的多样性和多样化。二维空间中的透视缩减,陪衬主体形象的背景刻画或虚拟,使浮雕的塑造语言比之其它雕塑尤其是圆雕,具有更强的叙事性同时也不失一般雕塑的表现性。   &n...
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